Escenas visuales como Sistema Aumentativo de la Comunicación para niños autistas con desafíos comunicativos | Traducción del artículo de Patenaude
Comparto la traducción / resumen / adaptación de un artículo muy interesante de qué son y cómo usar las escenas visuales para favorecer la comunicación con peques autistas y con desafíos comunicativos. Estas escenas visuales son un sistema aumentativo de comunicación y están consideradas dentro de las prácticas basadas en la evidencia. El artículo original […]
Diferencia entre REPETICIÓN e IMITACIÓN
La REPETICIÓN es inmediata. Es un proceso básicamente fonológico. Di ‘galleta’ y el peque dice ‘galleta’, pero no tiene que entender ni qué significa ni para qué sirve. Por ejemplo, podemos repetir pseudopalabras, palabras que no existen. Hay un test que es de repetir pseudopalabras y hay peques que no serán capaces de hacerlo (y […]
Uso de los SAAC (Sistemas Aumentativos y Alternativos de la Comunicación) e importancia de la familia | Con Isabelle Monfort
El pasado 28 de septiembre tuve el placer de asistir a la jornada sobre “Uso de los SAAC (sistemas aumentativos y alternativos de la comunicación)” de la mano de Isabelle Monfort. Un sábado fresquito de otoño, muy luminoso, con un cielo azul, en el Campus de Ciutadella de la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona. Disfruté […]
Primero es comunicar, después hablar | La comunicación son las raíces
“Primero es comunicar, después es hablar: es lo que ocurre con el bebé antes del año.” Marc Monfort, logopeda Primero fortalecemos la comunicaciónEl lenguaje viene después. 🌳Últimamente lo explico como un árbol. Las raíces son la comunicacióny es lo primero que crecey lo que tenemos que fortalecer. El tronco, cuando sale, es el lenguajelas palabras […]
Lenguaje Gestalt e Intervención Naturalista | Crítica (constructiva)
Antes de empezar con este artículo quiero advertir que esta vez está más dirigido a profesionales. La gran mayoría de mis artículos, publicaciones, así como charlas, cursos y servicios son dirigidos a familias. Pero esta vez abordo temas de máxima actualidad que sé que a muchos profesionales nos tocan. Si eres familia, quizás encontrarás en […]
Mitos en torno a la comunicación y al lenguaje de los peques autistas (TEA, neurodivergentes) ¡derrumbados!
Comparto este artículo que hace tiempo tenía empezado por el Día Mundial del Autismo de este año, 2 de abril de 2024. Al pie del artículo puedes ver mis otros artículos ya dedicados a la Neurodiversidad, al lenguaje neuroafirmativo y al desarrollo de la comunicación y el lenguaje de los peques neurodivergentes, autistas, TEA, con […]
Lenguaje Gestalt: otra manera de desarrollar el lenguaje natural y normal | Logopedia Consciente
Hoy os comparto un contenido muy innovador sobre estudios muy recientes de Lenguaje Gestalt que desde octubre de 2023 estaba escribiendo y ¡todavía no había terminado! ¡Pero por fin! Hoy publico este artículo. (Y edito en junio de 2024: ya hay críticas alrededor del Lenguaje Gestalt que te dejo en este nuevo artículo: Lenguaje Gestalt […]
Tu ruta hacia una comunicación consciente e impulsora de lenguaje en casa: Comunidad – Escuela ¡Mi hijo/a YA habla!
¿Te preguntas si existe una manera de fortalecer la comunicación y el lenguaje de tu hijo/a? ¿Si hay una manera de comunicarnos con nuestro peque que pueda impulsar su lenguaje? La respuesta es sí y lo digo con toda la confianza. La confianza de más de 20 años siendo logopeda y conociendo esta mirada sobre […]
Prevención en casa para evitar presentes y futuras dificultades en el lenguaje | Método Natural
La importancia de la prevención En un mundo ideal, prevenir los problemas en el desarrollo del lenguaje de los niños debería ser obligatorio. Que toda mamá/familia tuviera un conocimiento actualizado de lo que es esperable en el desarrollo del lenguaje desde el nacimiento y qué papel vital juega la familia en este desarrollo. Si desde […]
Lenguaje Neuroafirmativo en Terapia de Lenguaje – Logopedia Consciente y Respetuosa
Hace años que me cuestiono muchas cosas. Una de ellas son los diagnósticos y las etiquetas. Creo que pueden hacer mucho daño porque, por desgracia, no siempre son correctos o no se transmiten a la familia de manera adecuada ni empática. Lo digo desde la experiencia de que me lleguen familias que… No me invento […]