Con los peques bilingües se espera demasiado en consultar cuando tardan en hablar porque les dicen que «es el bilingüismo»
Muchos creen que los peques bilingües tardan más en hablar, pero eso hace que muchas veces esperemos demasiado para consultar con una especialista en desarrollo de lenguaje: una logopeda. Y perdemos un tiempo valioso. Y cuando por fin buscamos ayuda, nos damos cuenta de que no era el bilingüismo. El peque está tardando en hablar, […]
Desarrollo de Lenguaje, Multilingüismo y Neurodiversidad | The University of West Indies, Barbados
Este pasado lunes 17 de marzo de 2025, tuve el honor de ser invitada a la Faculty Open Week de la University of West Indies, Barbados, para hablar de desarrollo de lenguaje, multilingüismo y neurodiversidad. Rosana Herrero Martín, profesora y coordinadora de los Estudios Hispánicos del Departamento de Lenguaje, Lingüística y Literatura de la Universidad […]
Día Europeo de la Logopedia, 6 de marzo | Intervención en Entorno Natural
Podóloga. No. Pedagoga. No. Trabajo en una ludoteca. No. Ludópata. No. ¡Ah, la que enseña la R! Tampoco. La verdad es que me han dicho todas estas cosas y ya hablaba de ello de manera jocosa en este otro artículo para el Día Europeo de la Logopedia del 2022 y en este reel. (También puedes […]
“¿Por qué no evolucionó (lenguaje) como sus hermanos mayores, qué hicimos mal si hicimos lo mismo?”
Esto es lo que una mamá me dijo una vez, preguntándome sobre su peque, el menor de tres viendo que no estaba desarrollando el lenguaje de la misma manera que sus hermanos mayores. En este artículo quiero poner sobre la mesa algo que he escuchado tantas veces. Y no solo hablando sobre desarrollo de lenguaje, […]
“Ya hablará, tu peque es muy pequeño para logopedia” | ¿Quién recomienda algo así todavía?
En solo el día de hoy, ya van varios mensajes de familias que me cuentan que les han dicho el famoso “ya hablará”, “es demasiado pequeño para un logopeda”. Y ha sido por parte de pediatras. Estas son las palabras textuales de solo hoy: “Mi pequeña tiene 27 meses y me gustaría poder ayudarla en […]
Escenas visuales como Sistema Aumentativo de la Comunicación para niños autistas con desafíos comunicativos | Traducción del artículo de Patenaude
Comparto la traducción / resumen / adaptación de un artículo muy interesante de qué son y cómo usar las escenas visuales para favorecer la comunicación con peques autistas y con desafíos comunicativos. Estas escenas visuales son un sistema aumentativo de comunicación y están consideradas dentro de las prácticas basadas en la evidencia. El artículo original […]
Dudas reales de familias sobre el desarrollo de lenguaje de sus peques bilingües / multilingües
Este post lo escribí hace un año en mi cuenta de Instagram. Lo hice después de haber respondido a estas y a muchísimas más preguntas en las últimas dos charlas sobre bilingüismo y desarrollo de lenguaje que había dado recientemente (una presencial para familias multiculturales y multilingües en Badalona y la otra virtual para familias […]
Tomar Conciencia: El papel de la familia en el desarrollo del lenguaje infantil | Método Natural
La familia como agente clave en el desarrollo del lenguaje infantil Hace muchos años que no es posible entender una intervención del lenguaje sin tener en cuenta a la familia. Muchos estudios han concluido que los adultos, cuando interaccionan con los niños que están aprendiendo a comunicarse y hablar, utilizan naturalmente una serie de estrategias […]
Consenso empírico: Esto da resultados en el desarrollo de lenguaje de los peques
Es una realidad que hay distintos métodos, modelos o prácticas, muy distintas entre sí, que llegan al mismo resultado. Es decir, consiguen un avance en aquello que queremos conseguir en el niño (lenguaje, habla). Pero SÍ que hay un CONSENSO EMPÍRICO muy grande con que… La forma de dirigirnos al niño influye en el desarrollo […]
Uso de los SAAC (Sistemas Aumentativos y Alternativos de la Comunicación) e importancia de la familia | Con Isabelle Monfort
El pasado 28 de septiembre tuve el placer de asistir a la jornada sobre “Uso de los SAAC (sistemas aumentativos y alternativos de la comunicación)” de la mano de Isabelle Monfort. Un sábado fresquito de otoño, muy luminoso, con un cielo azul, en el Campus de Ciutadella de la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona. Disfruté […]