Cambio de paradigma en la logopedia: de objetivos sobre el niño a objetivos para el adulto
¿Y si en lugar de poner los objetivos en el niño los pusiéramos en el adulto que se comunica con el niño? Bombazo. Esta pregunta la ha hecho hoy en sus redes Cari Ebert, SLP norteamericana, especialista en apraxia infantil y autismo, mamá de un chico autista, conferenciante y divulgadora. No me he leído la […]
Antes de los Pictogramas o Signos: Construir la Comunicación desde las Bases
¿Os han dicho que tenéis que usar pictogramas para “estimular” el lenguaje de vuestro peque? O quizás no son pictogramas… Quizás os han hablado de gestos, de signos manuales, a lo mejor os han hablado del sistema bimodal. Os han dicho que tenéis que implementar esos sistemas para “estimular” la comunicación y el lenguaje de […]
¿Perjudica el multilingüismo el desarrollo comunicativo de los niños con TEA? Mitos y lo que dice la ciencia
¿Los niños autistas pueden ser bilingües? ¿Es perjudicial hablar varias lenguas al niño autista? ¿Debemos enfocarnos en una sola lengua con los peques TEA? ¿El multilingüismo es un obstáculo para el niño neurodivergente? El Trastorno del Espectro Autista (TEA) se suele definir como un trastorno del desarrollo donde el peque presenta diferencias en la interacción […]
Despatologicemos esto: “Mi hijo alinea sus juguetes” | Neurodiversidad y Lenguaje Neuroafirmativo
“A mi hijo le gusta poner los coches en fila, ordenados”. “Mi hijo no juega con los coches, solo los alinea”. Ver que un peque pone los coches en fila nos hace saltar las alarmas de que el peque es autista. Al menos, a muchas personas les saltan las alarmas, porque buscan en internet “mi […]
Desarrollo de Lenguaje, Multilingüismo y Neurodiversidad | The University of West Indies, Barbados
Este pasado lunes 17 de marzo de 2025, tuve el honor de ser invitada a la Faculty Open Week de la University of West Indies, Barbados, para hablar de desarrollo de lenguaje, multilingüismo y neurodiversidad. Rosana Herrero Martín, profesora y coordinadora de los Estudios Hispánicos del Departamento de Lenguaje, Lingüística y Literatura de la Universidad […]
Día Europeo de la Logopedia, 6 de marzo | Intervención en Entorno Natural
Podóloga. No. Pedagoga. No. Trabajo en una ludoteca. No. Ludópata. No. ¡Ah, la que enseña la R! Tampoco. La verdad es que me han dicho todas estas cosas y ya hablaba de ello de manera jocosa en este otro artículo para el Día Europeo de la Logopedia del 2022 y en este reel. (También puedes […]
Día Mundial de las Enfermedades Raras, 28 de febrero | Desafíos comunicativos
(Parte de este artículo lo escribí en 2022, en este post de Instagram) Hoy es el Día Mundial de las Enfermedades Raras. Y quiero decir una cosa bien clara. La enfermedad es rara, hay muy pocos casos, no hay casi investigación… Pero tu hijo o hija NO ES raro ni rara. Tu hijo/a es amor, […]
“Háblale mucho” no es la clave para que tu hijo hable: hay algo previo mucho más importante
(Si prefieres escuchar en lugar de leer, aquí tienes el audio-post de este artículo). “Háblale mucho” o “habla, habla y habla” es lo que he escuchado muchas veces como recomendación para impulsar el lenguaje del peque que está tardando en hablar. Recomendación incluso dicha por otras logopedas, educadores/as, psicólogos/as, otras mamás… Cuando escucho esto siempre […]
La respuesta a esta pregunta te da las claves para saber impulsar el lenguaje de tu peque con desafíos comunicativos
(Si prefieres escucharme, aquí te dejo el audio-post de este artículo). La importancia de simplificar para centrarnos en lo esencial Hace años que no ceso de buscar la manera de hacer la vida más simple. Y no porque no tenga ganas de hacer cosas. ¡Al revés! Tengo ganas de hacer muchísimas cosas, estoy metida dentro […]
“¿Por qué no evolucionó (lenguaje) como sus hermanos mayores, qué hicimos mal si hicimos lo mismo?”
Esto es lo que una mamá me dijo una vez, preguntándome sobre su peque, el menor de tres viendo que no estaba desarrollando el lenguaje de la misma manera que sus hermanos mayores. En este artículo quiero poner sobre la mesa algo que he escuchado tantas veces. Y no solo hablando sobre desarrollo de lenguaje, […]